12 juin

Les Nations unies ont choisi le 12 juin comme Journée mondiale contre le travail des enfants. Célébrée chaque année, elle a pour but d’accroître la sensibilisation au cycle de pauvreté qui se crée quand les enfants doivent travailler, se privant ainsi de possibilités d’éducation.

On estime qu’il y a 158 millions d’enfants de moins de 15 ans à travers le monde qui sont pris au piège du travail. La grande majorité de ces enfants ont peu d’espoir d’obtenir une éducation ou de se débarrasser du fardeau de l’analphabétisme qui compromet leur avenir.

En Afrique et au Congo, la situation est peu reluisante. Pire, c’est sur le continent que se joue davantage le théâtre de ce fléau qui mine l’avenir des milliers d’enfants dont nous révélons dans ce numéro un morceau choisi d'un quotidien douloureux.  

Des récits qui rappellent que l’éducation est un droit fondamental pour tous les enfants. Que doit-on faire pour briser ce cercle vicieux ? Si  l’élimination de tout ce qui encourage les enfants à travailler est un élément capital, plusieurs mesures importantes doivent être prises pour atteindre les objectifs que se sont assignés les pays. Parmi celles-ci figure, sans doute, la mise en place pour tous d’un enseignement libre et obligatoire.