Désarroi

Ce désarroi, autrement dit cette difficulté à se positionner au sein de la société, est l'une des caractéristiques de la jeunesse moderne, dans notre pays comme partout ailleurs dans le monde. Il résulte, d'une part, de l'inadaptation de l'enseignement et de la formation professionnelle aux exigences de la vie présente, d'autre part au déluge d'informations que génèrent les nouvelles technologies de la communication et qui assaille en continu les nouvelles générations.

Nous n'avons évidemment pas la prétention de dire ici et maintenant quelles réponses il convient d'apporter à ces questions dont la résolution pourra seule garantir la stabilité à venir de la société civile congolaise. Mais cela ne doit pas nous empêcher de poser le problème sans faux-semblant, car plus tôt le débat s'engagera sur le sujet et plus tôt se dessineront les bonnes réponses.

Sans aller jusqu'à proposer  la tenue des états généraux de l'enseignement et de la formation professionnelle qui permettraient d'échanger publiquement sur le sujet, l'on peut imaginer la mise en place, ici et là, de cellules de réflexion dont la mission première serait de réfléchir à la formation des hommes dans un environnement où l'espace comme le temps sont abolis ; des cellules dont la mission serait également de proposer aux pouvoirs publics des solutions concrètes aux problèmes que soulèvent dès maintenant les nouvelles technologies.

De telles cellules, dira-t-on, existent déjà ici et là mais ne sont guère écoutées par les autorités ou, si elles le sont, ne voient pas leurs propositions traduites en termes de réformes concrètes dans les écoles, les collèges, les lycées, les unités d'enseignement technique, les universités. Certes, mais l'évolution rapide de la société dans laquelle nous vivons et où vivent la plupart des pays émergents comme le nôtre ne tardera pas à imposer aux Etats une révision en profondeur de la formation des hommes.

Dans ce domaine comme dans bien d'autres, nous disposons de toutes les capacités intellectuelles nécessaires pour prendre la tête du vaste mouvement qui se dessine. Pourquoi donc attendre ?